Escenografías habitadas
Espacio al Cubo
Una instalación que creció con la comunidad escolar durante dos años
Un salón de actos infrautilizado se convirtió en una escenografía semipermanente para investigar, jugar y aprender. La estructura permaneció en el centro durante dos años y fue habitada repetidamente por los mismos niños y niñas. Con cada regreso cambiaron los recorridos, los materiales, la luz y las formas de apropiarse del espacio.
01 · Primeros recorridos
02 · Color, sonido y atmósfera
03 · Papel azul y espacio habitado
04 · Dispositivos de luz
05 · Materia y juego libre
La continuidad convirtió la sorpresa inicial en una investigación prolongada: el espacio era reconocible, pero nunca volvía a ser exactamente el mismo.
Conversación Createctura
Origen y desarrollo del proyecto en el CEIP Eloy Villanueva: permanencia, transformación y acompañamiento a lo largo del tiempo.
Ficha del proyecto
- Tipo
- Escenografía habitada semipermanente · espacio escolar de investigación
- Lugar
- CEIP Eloy Villanueva, Santander
- Periodo
- Dos años · 2017–2018
- Espacio de partida
- Salón de actos infrautilizado, transformado en ambiente cotidiano de juego y aprendizaje
- Proceso
- Transformación progresiva mediante color, sonido, papel, tejidos, luz, proyecciones y materiales de juego
- Clave
- Regreso recurrente de la comunidad escolar y construcción de una historia compartida con el espacio